这题~学过三角函数了吧,那就不是小孩了. 告诉你思路吧. 设AD为x, 那么DE可以用x表示出来. 三角形ADE与三角形BDA相似,所以AD/DE=BD/AD.可以求出AD. 求BC比较麻烦点,要用到三角函数tan.假设∠ADE=α,那么∠BDC=180°-2α. 假设BC长度为y,那么DC可以用y表示出来.tan∠BDC=BC/DC 利用tan∠BDC与tan∠ADE之间的关系可以列出等式,求出y,角∠ADE=α的度数是不用求出来的,只是利用一下而已. 答案可能不止一个,要注意取舍. 三角函数忘得差不多了,具体关于tan的三角函数变形对着书上看.只要把tan(180°-2α)用tanα表示出来就可以列出等式了,然后求一下就行了.
相关知识
【如图,已知在等腰三角形△ABC中,AB=AC,BO是AC边上的中线,延长BO至D,使得DO=BO;延长BA至E,使AE=AB,联结CD、DE,在AE取一点P,联结DP,并延长DP、CA交于点G.求证:(1)四边形ACDE是菱形;】
如图,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,则∠E的度数为( )
2010年山东省滨州市中考数学试卷.doc
[题目]如图.在平行四边ABCD中.E.F分别是AB.DC上的点.且AE=CF.(1)求证:△ADE≌△CBF,(2) 当∠DEB=90°时.试说明四边形DEBF为矩形. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
如图,△ABC内接于⊙O,AC=BC,弦CD与AB交于E,AB=CD,过A作AF⊥BC于F.(1)判断AC与BD的位置关系,并说明理由;(2)求证:AC=2CF
[题目]如图.直线AB.CD相交于点O.OM⊥AB.(1)∠AOC的邻补角为 ,(2)若∠1=∠2.判断ON与CD的位置关系.并说明理由,(3)若∠1=∠BOC.求∠MOD的度数. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
【在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,两条对角线AC,BD互相垂直,中位线EF为8厘米,求等腰梯形ABCD过C点的高.】
[问题情境]如图1.四边形ABCD是正方形.M是BC边上的一点.E是CD边的中点.AE平分∠DAM.[探究展示](1)证明:AM=AD+MC,(2)AM=DE+BM是否成立?若成立.请给出证明,若不成立.请说明理由.[拓展延伸](3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形.其他条件不变.如图2.探究展示中的结论是否成立?请分别作出判断.不需要证明. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
[题目]一副三角板如图放置.点C在FD的延长线上.AB∥CF.∠F=∠ACB=90°.∠E=30°.∠A=45°.AC=12.试求CD的长. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
如图.某社区有一矩形广场ABCD.在边AB上的M点和边BC上的N点分别有一棵景观树.为了进一步美化环境.社区欲在BD上选一点P再种一棵景观树.使得∠MPN=90°.请在图中利用尺规作图画出点P的位置(要求:不写已知.求证.作法和结论.保留作图痕迹). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
网址: 【如图,四边形ABCD内接于圆O,BD是直径,AE垂直CD,垂足为E,DA平分∠BDE2013 https://m.huajiangbk.com/newsview761312.html
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